ESCOLAS “AMORDAÇADAS” – Uma análise do projeto de Lei Escola sem Partido

Tema: ESCOLAS “AMORDAÇADAS” – Uma análise do projeto de Lei Escola sem Partido

Autor(a): Stela Garcia Pinto

Ano: 2021/1

Orientador(a): Guilherme Dutra Marinho

Link do trabalho: https://drive.google.com/file/d/1EFyT63Lf5__oXB0l2_X6CeBD3g8F93pp/view?usp=sharing