Autores(as): Verenna Laurenn Vidal de Assis Veloso e Bernardo Gomes Barbosa Nogueira
Você pode se interessar por:
- Tempo a mais na escola e retorno presencial pós-pandemia por Covid-19: territorialidades dos estudantes de uma escola em tempo integral
- Rios e enchentes urbanas: análise das dinâmicas do rio São José no território urbano de Águia Branca (ES)
- Legislação urbanística e proteção a unidades de conservação: o caso do Parque Estadual do Rio Doce e sua zona de amortecimento no município de Marliéria, Minas Gerais