Corpo docente do curso de Enfermagem realizou reuniões para a implementação das novas DCNs
O curso de Enfermagem da UNIVALE realizou uma reunião para alinhamento da proposta pedagógica em conformidade com as novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), com orientações para a formação de profissionais da área, publicadas em maio deste ano. O coordenador do curso, professor Micael Alves, destacou a importância das mudanças e da participação do corpo docente nas reuniões de alinhamento para atualizações, inclusive em projetos de extensão.
“As DCNs vêm justamente para atualizar a formação em Enfermagem, sintonizando o curso com os problemas que afetam a saúde da nossa sociedade. Tivemos uma série de mudanças, com inserção de novas áreas de conhecimento que passam a compor a formação, aumento na carga horária de estágio curricular e obrigatoriedade da extensão compor no mínimo 10% do currículo do curso. É uma série de desdobramentos, que todos os cursos de Enfermagem vão precisar, até junho de 2028, produzir um novo projeto político pedagógico e uma nova matriz curricular”, afirmou o coordenador.

O professor Micael destacou a importância de o corpo docente participar da implementação das novas DCNs. “O curso de Enfermagem da UNIVALE abraçou essa proposta, neste semestre estamos com um grupo nas reuniões de estudo e planejamento da nova matriz. Os professores estão reservando um momento para realizar encontros mensais e repensar todo o curso, das aulas práticas e teóricas, atividades no campo, estágios e extensão. E a extensão é o objeto desse nosso segundo encontro”, salientou o docente.
Você pode se interessar por:
A professora Sheila Furbino avaliou de forma positiva a influência das novas DCNs para estudantes do curso. “Há 25 anos o curso de Enfermagem trabalhava com uma DCN, e atualizar essa DCN nos traz novas tecnologias, inovações e possibilidades inclusive para ampliar o acesso dos profissionais de Enfermagem no mundo do trabalho. O curso ser presencial é uma grande melhoria para a profissão de Enfermagem, estamos buscando a formação de um enfermeiro generalista e reflexivo, dentro de um mundo do trabalho diferente da atualidade que estamos vivenciando”, destacou Sheila.


Para a pedagoga Daniela Prado, o trabalho de assessoria é fundamental para o planejamento do curso. “Enquanto pedagoga do Setor de Gestão Pedagógica, meu trabalho é acompanhar o curso, prestar assessoria e contribuir para o planejamento e organização, para pensar essa formação da melhor forma possível, juntamente com o coordenador. Esse trabalho é pensar com o coordenador como vamos trazer essas novas resoluções e diretrizes, e quais pontos são fundamentais para dar um foco maior”, comentou.












