Encontros abordaram estratégias para alfabetização e fortaleceram a parceria entre universidade e educação básica
O curso de Pedagogia da UNIVALE realizou, nos dias 1º e 8 de julho, mais duas ações do projeto de extensão Fazeres Docentes na Escola Estadual Israel Pinheiro, em Governador Valadares. Os encontros reuniram professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental para discutir práticas voltadas ao processo de alfabetização.
A primeira formação teve como tema a fluência leitora. Durante o encontro, foram apresentados conceitos e estratégias que podem ser aplicados em sala de aula para estimular a leitura, favorecendo a compreensão dos textos e o desenvolvimento da autonomia dos estudantes.
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No segundo encontro, o foco foi a escrita à mão e o ensino da letra cursiva no processo de alfabetização. As atividades destacaram a importância da escrita manual como parte da cultura escrita, mostrando que o aprendizado da letra cursiva deve acontecer em situações significativas de leitura e produção de textos.
Além das apresentações, os professores participaram de momentos de troca de experiências, esclarecimento de dúvidas e discussão sobre a aplicação das estratégias no cotidiano escolar. A proposta buscou aproximar teoria e prática, fortalecendo a formação continuada dos educadores.
Segundo a professora do curso de Pedagogia da UNIVALE, Julianna Silva Glória, as formações marcaram o encerramento das ações desenvolvidas pelo projeto de extensão durante o primeiro semestre de 2026. "A própria escola manifestou interesse na realização desses momentos de estudo e aprofundamento, reconhecendo a importância de refletir sobre estratégias didáticas e metodologias para o ensino da Língua Portuguesa nos anos iniciais do Ensino Fundamental", destaca.
A docente também ressaltou o envolvimento das participantes durante as atividades. "As professoras participaram ativamente dos dois encontros, demonstrando grande interesse. Esse envolvimento evidenciou a relevância da formação continuada como espaço de aprendizagem colaborativa, reafirmando a contribuição da universidade para o fortalecimento das práticas pedagógicas e para a qualificação do ensino na escola pública", afirma.
Por meio do projeto Fazeres Docentes, a UNIVALE reforça a parceria com a rede pública de ensino e contribui para a qualificação das práticas pedagógicas, apoiando o trabalho dos professores e o desenvolvimento da aprendizagem das crianças.
