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Foto mostrando a parte inferior de carteiras escolares, mostrando pernas de duas alunas, sendo que uma é cadeirante, para ilustrar matéria sobre educação inclusiva

UNIVALE oferece capacitação para profissionais de educação inclusiva

22 setembro, 2026

Qualificação em educação inclusiva foi preparada para capacitar profissionais que atuam, nas redes pública ou privada, com estudantes público da Educação Especial

A UNIVALE está com inscrições abertas para profissionais de educação inclusiva que desejam se capacitar para a atuação em um mercado cada vez mais exigente. O curso de qualificação em Educação Especial Inclusiva será oferecido na modalidade híbrida, com carga horária de 180 horas, divididas em seis módulos, e início das aulas no dia 19 de outubro. Interessados podem se inscrever no endereço mova.univale.br da plataforma Mova, um ambiente de aprendizagem virtual.

Os conteúdos, com atividades on-line e encontros presenciais em três workshops inclusivos, articulam teoria e prática, abordando conhecimentos científicos, legais e pedagógicos. O curso busca fortalecer competências profissionais relacionadas à educação inclusiva, à ética, à promoção da autonomia dos estudantes, à acessibilidade, à comunicação, ao cuidado e à participação, considerando a atuação articulada entre profissionais de apoio, professores, equipes gestoras, profissionais especializados e famílias.

Foto de um homem cadeirante escrevendo em uma lousa

A qualificação em educação inclusiva foi preparada para capacitar monitores e professores de apoio escolar, além de outros profissionais que atuam diretamente nas redes pública e privada com estudantes público da Educação Especial, como alunos com deficiência física, intelectual, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades/superdotação.

A diretora de Inovação Pedagógica e Educação Digital da UNIVALE, professora Viviane Carvalho Fernandes, explica que o curso foi pensado para atender à Política Nacional de Educação Especial Inclusiva. “A política nacional estabelece, para esses profissionais, formação inicial de pelo menos nível médio e formação continuada com carga horária mínima de 180 horas”, salientou.

Foto de professora de ensino infantil com quatro alunas sentadas

A proposta também reafirma o compromisso institucional da UNIVALE com a formação de profissionais competentes, éticos e comprometidos com o desenvolvimento humano e regional, fortalecendo sua atuação como instituição educacional inovadora, comunitária e inclusiva.

“O curso de qualificação em Educação Especial Inclusiva, oferecido pela UNIVALE por meio da plataforma Mova, representa uma oportunidade importante de formação para os profissionais que atuam com estudantes público da educação especial na educação básica. A capacitação contribui para que esses profissionais desenvolvam uma atuação mais preparada e sensível às necessidades dos estudantes. A UNIVALE reúne docentes qualificados, com conhecimento acadêmico e experiência prática na área, para oferecer uma formação conectada aos desafios vividos nas escolas da nossa região”, destacou Viviane.

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