Professora da UNIVALE apresenta resultados do Projeto Fazeres Docentes no 21º Seminário de Extensão da PUC Minas

Participação no evento, em Belo Horizonte, fortaleceu o diálogo entre universidade e escola pública e proporcionou a troca de experiências sobre práticas de extensão universitária, como o projeto Fazeres Docentes

No dia 27 de outubro de 2026, a professora Julianna Silva Glória, docente do curso de Pedagogia da Universidade Vale do Rio Doce (UNIVALE), participou do 21º Seminário de Extensão da PUC Minas, realizado em Belo Horizonte, apresentando o projeto de extensão Fazeres Docentes, coordenado por ela.

A apresentação destacou os resultados exitosos alcançados pelo projeto ao longo de 2026, por meio das ações desenvolvidas em parceria com a Escola Estadual Israel Pinheiro, em Governador Valadares. As atividades envolveram oficinas de alfabetização com crianças dos anos iniciais do ensino fundamental, formação docente e acompanhamento das aprendizagens, articulando os conhecimentos produzidos na universidade às necessidades da escola pública.

Entre os resultados apresentados, destacaram-se os avanços das crianças nos processos de leitura e escrita, especialmente na compreensão do sistema de escrita alfabética, bem como as contribuições do projeto para a formação inicial dos estudantes de Pedagogia e para o desenvolvimento profissional dos professores da escola parceira.

A participação no seminário também proporcionou momentos significativos de diálogo, compartilhamento de conhecimentos e troca de experiências com professores e estudantes de graduação da PUC Minas, possibilitando conhecer diferentes iniciativas extensionistas e refletir sobre o papel social da universidade.

Para a professora Julianna Silva Glória, a experiência foi especialmente enriquecedora, tanto pela oportunidade de divulgar os resultados do trabalho desenvolvido pela UNIVALE quanto pelo contato com outras práticas de extensão universitária.

“Participar desse seminário foi uma experiência muito enriquecedora. Tivemos a oportunidade de compartilhar os resultados do Fazeres Docentes, conhecer outras experiências e reafirmar a importância da extensão universitária como espaço de diálogo, aprendizagem e transformação da realidade escolar”, afirmou a docente.

A participação no evento reafirma o compromisso do curso de Pedagogia da UNIVALE com uma formação acadêmica comprometida com a realidade educacional e com a construção de práticas pedagógicas que contribuam para a garantia do direito à alfabetização.

O Projeto Fazeres Docentes demonstra, assim, a relevância da parceria entre universidade e escola pública, fortalecendo a formação de futuros professores e promovendo oportunidades concretas de aprendizagem para as crianças.