Encontros para a discussão de textos priorizam autores que tenham vínculo com o Niesd, laboratório vinculado ao mestrado da UNIVALE
O grupo de estudos do Núcleo Interdisciplinar de Educação, Saúde e Direitos (Niesd), laboratório do mestrado da UNIVALE em Gestão Integrada do Território (GIT), teve seu primeiro encontro em 2026 para a discussão de textos desenvolvidos por seus pesquisadores. O tema da reunião foi um texto do professor Valdicélio Martins dos Santos, docente do curso de Pedagogia da UNIVALE, sobre a produção de arte na infância.
O material foi extraído do artigo “Artes produzidas por crianças na Escola de Tempo Integral: para além do território escolar”, escrito por Valdicélio sob orientação da professora Maria Celeste Reis Fernandes de Souza. O texto é produto da pesquisa realizada pelo professor quando cursou o GIT, contextualizando arte, infância e território.
“O texto é fruto da dissertação, da minha pesquisa de mestrado, que foi desenvolvida no Morro do Carapina com crianças de uma escola de tempo integral. São crianças da educação infantil e convivi com essas crianças durante quase um ano. A proposta mostrou a importância da arte para o contexto das crianças, e a importância do território também para que as crianças se sintam pertencentes onde elas moram. O território dialoga com as vivências das crianças”, observou o professor.
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Conforme o coordenador do Niesd, professor Mauro Augusto dos Santos, os encontros para a discussão de textos priorizam autores que tenham vínculo com o núcleo de pesquisa da UNIVALE. O grupo de estudos atualmente está com mais de 50 pessoas, incluindo docentes e egressos do GIT, mas também é aberto à participação de alunos e professores de cursos de graduação e até membros da comunidade externa, como professores de educação básica da rede pública.
“O que é mais interessante é o diálogo com a comunidade externa. Temos presenças de diretores de escola, professores de escola, alunos de nossas graduações e até alunos de outras escolas. Todos participam de pesquisas ligadas ao Niesd. O grupo é bem diverso e aberto à comunidade, inclusive quem não tem nenhuma ligação com o Niesd, mas tem interesse no tema da pesquisa”, considerou Mauro.
Entre os participantes do primeiro encontro do grupo de estudos estava a aluna do 6º período de Terapia Ocupacional e bolsista de iniciação científica, Cauane Souza. O projeto de pesquisa no qual ela atua, “Infâncias desenhando a economia”, também é desenvolvido por Valdicélio Martins.
“Está sendo uma experiência muito rica. Esse foi o primeiro grupo de estudos que eu participei. É muito bom estar aqui para compartilhar o que eu sei e aprender o que eles sabem também. É um aprendizado totalmente novo para mim, que complementa a minha formação acadêmica e também vai me ajudar futuramente na minha área de atuação”, afirmou a estudante.
